最近黃色小鴨的熱潮不段~而這股熱潮呢~也悄悄的游向我們這裡~~ 

於是~外聘的美勞老師帶來了~和黃色小鴨玩耍去~的繪畫主題~

畫阿畫~~

黃橙橙的黃色小鴨鴨出爐了~~~

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又或是~~幫小鴨鴨相親~找了各鴨伴~ 

只是不管是一隻鴨~或是雙黃鴨~

畫面上一定都會有具療育效果的可愛小鴨~

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只是~突然~眼前竄入了這一張圖~~~

阿~鴨子ㄌㄟ??? 

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一臉疑惑的問古錐ㄟ小星星~~

你的鴨子呢???

游走了啦~~~ 

阿阿阿~~烏鴉飛過去~~~~

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隨後小星星補上一句~~

黃色小鴨以時速七十公里~~游走了~

 

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是的~這就是小星星面對黃色小鴨時獨特的見解~~

他的黃鴨~以超速的速度~游走了~~~~

所以他的畫面裡~只有一群在天空飛的小鳥~

偌大的水裡~~~空空無也~~

主題中的黃小鴨~~~游走了~~~

很妙的理由~~

聽到這樣理由的美勞老師~也只能笑笑~~~

是阿~~當其他小鬼頭都乖乖的畫出大人眼裡該有的可愛小鴨形象時~

特別的小星星~說什麼也不矯情的跟著大家一起畫鴨~

而游走了~~是他合理的解釋~~~

美勞老師問~~那小鴨會不會游到背面去了?

你要不要補在背面阿??

小鴨時速七十公里游走了~不在背面~~小星星天真的回~~~~ 

是阿~如果以時速70公里來算~

我們硬要小星星畫上小鴨~那可能必須幫他找到一張超長的畫紙才成ㄚ~

其實聽到他這樣的反應~~不禁會想~

他的特別真的在於他的獨特~

對任何事的獨特見解~~~不若一般時下被訓練得好好的小孩~

只是~當小孩堅持他的獨特性~而不照一般的常規來走時~~

他~和一般的小孩相較~真的該被標上標誌嗎??

而這幾個月相處下來~我真的在小星星的身上~發現了許多~長大後~我們不敢直接表達的純真~

我猜~~人之所以長大~成熟~就是逐漸學會更多的矯情~

在眾多的矯情粉飾之下~我們被稱為長大了~~

而不願矯情的小星星那一群人~卻被歸為另一類~

到底誰才是需要被額外教育治療的呢??

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